(менеджер)
(директор, бухгалтер)
Участие в кулинарных занятиях
Наблюдение развития
участника онлайн-занятий "Турмалина"

Инструкция:
Просим вас оценить изменения, которые вы наблюдаете у вашего сына/дочери/брата/сестры за время участия в онлайн-занятиях по кулинарии. Для каждого утверждения отметьте, как было в начале участия и как сейчас, по шкале от 1 до 5, где: 1 — никогда, 2 — редко, 3 — иногда, 4 — часто, 5 — всегда.


Начало опросника
БЛОК 1. САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ
1. Самостоятельно готовится к занятию (достаёт продукты, посуду)
В начале участия
Никогда
Очень часто
Сейчас
Никогда
Очень часто
3. Может приготовить простое блюдо без помощи
В начале участия
Никогда
Очень часто
Сейчас
Никогда
Очень часто
4. Убирает за собой рабочее место после готовки
В начале участия
Никогда
Очень часто
Сейчас
Никогда
Очень часто
5. Проявляет самостоятельность в быту вне занятий
В начале участия
Никогда
Очень часто
Сейчас
Никогда
Очень часто
3. Не отвлекается на посторонние задачи (ТВ, телефон, что-то еще)
В начале участия
Никогда
Очень часто
Сейчас
Никогда
Очень часто
2. Доводит начатое блюдо до конца
В начале участия
Никогда
Очень часто
Сейчас
Никогда
Очень часто
БЛОК 2. ИНИЦИАТИВНОСТЬ
1. Сам напоминает о предстоящем занятии, ждёт его
В начале участия
Никогда
Очень часто
Сейчас
Никогда
Очень часто
2. Предлагает приготовить что-то дома по своей инициативе
В начале участия
Никогда
Очень часто
Сейчас
Никогда
Очень часто
5. Проявляет интерес к новым рецептам, темам
В начале участия
Никогда
Очень часто
Сейчас
Никогда
Очень часто
БЛОК 4. СЕМЕЙНЫЕ СВЯЗИ
1. Готовит вместе с членами семьи вне занятий
В начале участия
Никогда
Очень часто
Сейчас
Никогда
Очень часто
2. Обсуждает занятия с родственниками, делится впечатлениями
В начале участия
Никогда
Очень часто
Сейчас
Никогда
Очень часто
4. Занятия стали поводом для совместного времени
В начале участия
Никогда
Очень часто
Сейчас
Никогда
Очень часто